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	<title>recensioni Archives - Per I Diritti Umani</title>
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	<description>Periodico nazionale iscritto presso il tribunale di Milano n. 170 del 30/05/2018</description>
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		<title>Impariamo il Cinema?</title>
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		<pubDate>Fri, 20 Oct 2023 13:31:11 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Associazione Per i diritti umani sostiene la Cultura Associazione Per i Diritti umani vi propone un mini-corso di Cinematografia per imparare le tecniche e il linguaggio filmico. Siamo costantemente bombardati da immagini (web, tv,&#46;&#46;&#46;</p>
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<figure class="wp-block-image size-large"><a href="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2023/10/Lesa.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" data-rel="lightbox-image-0" data-rl_title="" data-rl_caption="" title=""><img loading="lazy" width="724" height="1024" src="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2023/10/Lesa-724x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" alt="" class="wp-image-17227" srcset="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2023/10/Lesa-724x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 724w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2023/10/Lesa-212x300.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 212w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2023/10/Lesa-768x1086.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 768w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2023/10/Lesa-1086x1536.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 1086w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2023/10/Lesa.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 1131w" sizes="(max-width: 724px) 100vw, 724px" /></a></figure>



<p><strong><em>Associazione Per i diritti umani </em></strong>sostiene la Cultura</p>



<p>Associazione Per i Diritti umani vi propone un mini-corso di Cinematografia per imparare le tecniche e il linguaggio filmico. Siamo costantemente bombardati da immagini (web, tv, cartelloni pubblicitari, telefoni cellulari, etc.), ma come possiamo decodificarle e capirne i significati profondi? Come analizzare o realizzare un film (oppure un cortometraggio, un documentario) ? Se siete interessati e, magari, volete diventare più consapevoli; se desiderate capire anche l&#8217;attualità attraverso le diverse forme di comunicazione audio-visive&#8230;questo corso può esservi utile. </p>



<p>I proventi del corso andranno a sostenere le attività della nostra associazione. GRAZIE! </p>



<p></p>



<p>Si terrà presso la biblioteca di <strong>LESA</strong> (sul lago Maggiore) per 2 incontri in presenza e altri 2 incontri, invece, saranno online. </p>



<p>18 novemre ore 11-12.30 online</p>



<p>25 novembre ore 15 -17 in presenza (biblioteca)</p>



<p>2 dicembre ore 11-12.30 online </p>



<p>16 dicembre ore 15-17 in presenza (biblioteca)</p>



<p></p>



<p>COSTO TOTALE: 50 euro </p>



<p></p>



<p>BIBLIOTECA di LESA: Via Roma, 14 &#8211; LESA (Arona) &#8211; per gli incontri in presenza </p>



<p>Per le lezioni online: ci connetteremo su Zoom oppure su altra piattaforma che sarà comunicata direttamente ai partecipanti e ai quali verrà fornito il link per la partecipazione</p>



<p><strong>Il corso è adatto a tutte e tutti, da 13 a 90 anni !!!</strong></p>
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		<title>“LibriLiberi”. Patria di Fernando Aranburu</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Per I Diritti Umani]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Oct 2021 07:04:58 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Alessandra Montesanto Due famiglie, quella del Txato e quella di Joxian: una è la famiglia della vittima e l&#8217;altra quella del carnefice. Siamo in Spagna, nel periodo del terrorismo dell&#8217;ETA (Euskadi Ta Askatasuna, l&#8217;organizzazione&#46;&#46;&#46;</p>
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<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" width="529" height="824" src="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2021/10/Patria.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" alt="" class="wp-image-15663" srcset="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2021/10/Patria.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 529w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2021/10/Patria-193x300.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 193w" sizes="(max-width: 529px) 100vw, 529px" /></figure>



<p>Alessandra Montesanto</p>



<p>Due famiglie, quella del Txato e quella di Joxian: una è la famiglia della vittima e l&#8217;altra quella del carnefice. Siamo in Spagna, nel periodo del terrorismo dell&#8217;ETA (<em>Euskadi Ta Askatasuna</em>, l&#8217;organizzazione armata terroristica basco-nazionalista separatista d&#8217;ispirazione marxista-leninista).</p>



<p>Imprenditore nel campo dei trasporti, il Txato viene preso di mira e, dopo una serie di minacce, viene ammazzato nel paesino alle porte di San Sebastian, teatro della vicenda narrata da Fernando Aramburu nel suo romanzo intitolato <em>Patria</em>, libro vincitore del Premio Strega Europeo.</p>



<p>Più di cento capitoli brevi vanno a costruire un lungo racconto che si dipana tra Passato e Presente e che avvolge la quotidianità dei sopravvissuti all&#8217;attentato così come quella di chi ha assistito alla formazione degli assassini. Bittori e Miren, madri e mogli, erose dalla rabbia: l&#8217;una per la morte del marito, l&#8217;altra per il figlio in carcere; Nerea e Arantxa, le sorelle; Xabier e Gorka, i fratelli; tutti dalle parti opposte della barricata, ognuno con un tormento interiore, conseguenza di una guerra poco compresa e quindi subìta.</p>



<p>Erano amici, un tempo, sia gli adulti, sia i giovani: cresciuti in un ambiente rurale, semplice i primi, emancipati grazie allo studio, i secondi: il dolore strisciante porta all&#8217;autodistruzione di chi è libero, ma chiuso nella prigione dei sensi di colpa, dei rimorsi per non aver intuito prima, per non essere intervenuto in tempo, per non aver fermato la violenza dilagante: ecco, allora, che Arantxa viene colpita da un ictus che la destina alla sedia a rotelle e a comunicare con un ipad; Xavier e Gorka destinati alla solitudine; Joxian all&#8217;alcolismo.</p>



<p>Josè Mari, l&#8217;unico accusato e arrestato per l&#8217;uccisione del Taxto, finisce col logarsi all&#8217;interno del carcere: tenta, all&#8217;inizio, di mantenere salda la sua convinzione politica, ma col passare del tempo, l&#8217;ideologia si assottiglia così come il suo corpo. A cosa è valso tutto quello spargimento di sangue, se poi la lotta è stata portata avanti dai giovani che, in realtà, sono stati abbandonati a loro stessi, anche dai vertici dell&#8217;organizzazione?</p>



<p>C&#8217;è una dura critica, nel libro di Aranburu, a ogni forma di lotta armata, ma anche a una qualsiasi forma di ideologia vuota di senso, ma resta nelle sue pagine un profondo amore per i baschi e per il loro diritto all&#8217;autodeterminazione, tanto che molti sono i termini (e i nomi) nella lingua dell&#8217;area separatista. Una soluzione che Aranburu suggerisce per la prevenzione o la soluzione dei conflitti è quella della comunicazione: lui scrittore, crede fermamente (e noi con lui) a ogni forma di dialogo, parlata o scritta, che metta in comunicazione le persone, tramite i cuori.</p>



<p>Il romanzo, uscito nel 2017 in Italia per Guanda, ha avuto un grande successo, meritato per la capacità dell&#8217;autore di costruire una corrispondenza fitta e simmetrica tra i protagonisti, lasciando spesso loro la voce, e grazie alla sua capacità di entrare negli animi, mettendosi di volta in volta nei panni di ciascuno, regalando, così, a chi si addentra nella lettura, un affresco storico-politico, molto, molto umano.</p>
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		<title>Laboratorio online serale di Linguaggio cinematografico</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Apr 2020 08:33:12 +0000</pubDate>
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<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter"><img loading="lazy" width="768" height="1024" src="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2020/04/cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc-768x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" alt="" class="wp-image-13865" srcset="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2020/04/cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc-768x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 768w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2020/04/cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc-225x300.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 225w" sizes="(max-width: 768px) 100vw, 768px" /></figure></div>



<p>Per agevolare chi non può partecipare il sabato mattina,  a grande richiesta,  lanciamo un altro modulo del laboratorio online di Linguaggio cinematografico base.</p>



<p><br>Piattaforma: Webex</p>



<p><br>4 lezioni, di circa 90 minuti cad. </p>



<p><br>giovedì 23 aprile, alle ore 21 &#8211; cadenza settimanale</p>



<p><br>costo TOTALE: 20 euro</p>



<p><br>Per iscrizioni:  info@peridirittiumani.com</p>



<p><br>Giovani!, Insegnanti!, ragazze e ragazzi!, genitori!, nonni!&#8230;Vi aspettiamo!</p>



<p></p>
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		<title>Corso online di Linguaggio cinematografico: stiamo per partire !</title>
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		<pubDate>Tue, 07 Apr 2020 09:18:18 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Associazione Per i Diritti umani propone un corso online sul Linguaggio cinematografico, utile per decodificare i messaggi da cui siamo costantemente bombardati sul web, in tv, per strada, etc. E per conoscere un po&#8217;&#46;&#46;&#46;</p>
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<figure class="wp-block-image"><img loading="lazy" width="1024" height="768" src="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2020/04/bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb-1024x768.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" alt="" class="wp-image-13843" srcset="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2020/04/bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb-1024x768.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 1024w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2020/04/bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb-300x225.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 300w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2020/04/bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb-768x576.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p>Associazione Per i Diritti umani propone un corso online sul Linguaggio cinematografico, utile per decodificare i messaggi da cui siamo costantemente bombardati sul web, in tv, per strada, etc. E per conoscere un po&#8217; di Storia della Settima Arte!</p>



<p>Per gli amanti del Cinema.</p>



<p>Per un confronto tra testo scritto e filmico; Il Cinema come forma di Comunicazione; per un percorso tra Cinema e Letteratura e molto altro&#8230;</p>



<p>Al termine del corso verrà proposto agli utenti di scrivere una recensione e le migliori saranno pubblicate su questo sito!</p>



<p><strong>Si inizia sabato: 11 aprile. Alle ore 11.00 / a cadenza settimanale</strong></p>



<p><strong>4 lezioni di circa 90 minuti ciascuna</strong></p>



<p><strong>Piattaforma: Webex</strong></p>



<p><strong>Costo TOTALE!: 20 euro perchè crediamo nel diritto allo studio e alla conoscenza e vorremmo avervi in tanti.</strong></p>



<p><strong>Per iscrizioni: info@peridirittiumani.com </strong></p>



<p></p>
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		<title>“LibriLiberi”. A Teheran le lumache fanno rumore</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Per I Diritti Umani]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 Mar 2018 10:55:28 +0000</pubDate>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2018/03/a-tehran-le-lumache-fanno-rumore.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" data-rel="lightbox-image-0" data-rl_title="" data-rl_caption="" title=""><img loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-10334" src="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2018/03/a-tehran-le-lumache-fanno-rumore.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" alt="" width="300" height="423" srcset="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2018/03/a-tehran-le-lumache-fanno-rumore.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 300w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2018/03/a-tehran-le-lumache-fanno-rumore-213x300.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 213w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>Zahra &#8216;Abdi è una giovane scrittrice – classe 1974 – nata e cresciuta in Iran e che ora vive in Canada. <i>A Teheran le lumache fanno rumore</i> è il suo romanzo di esordio (edito in Italia da Francesco Brioschi), un libro che intreccia le vicende di tre donne che appartengono a generazioni diverse: una donna anziana, una madre; una ragazza, una figlia; una signora di mezza età, una innamorata. L&#8217;amore è al centro del testo in tutte le sue declinazioni. Principalmente per un ragazzo, Khosrou, scomparso dai tempi della guerra Iran-Iraq, figlio, fratello, innamorato.</p>
<p>Le storie raccontate ruotano intorno a questa perdita: al dolore, al ricordo.</p>
<p>“<i>Qualcuno ha detto che è stato fatto prigioniero; un altro che è disperso a seguito di un bombardamento. Ma lui coi prigionieri non è mai tornato. Mamma è arrivata fino al confine con l&#8217;Iraq, ma suo figlio non c&#8217;era. Suo figlio non è mai tornato.”</i></p>
<p>Ogni figura femminile &#8211; Shirin, Afsun, e la Madre – si fà portavoce di un momento della Storia del Paese che ha visto nel recente Passato, una rivoluzione, una guerra, un cambiamento sociale, politico e che vede schiacciati i suoi cittadini dalle sanzioni economiche e dalla mancanza di diritti.</p>
<p>Anche i personaggi di contorno risultano importanti all&#8217;interno della narrazione: un padre, un marito, i poliziotti perchè formano il puzzle di una società maschilista, patriarcale, oggi come ieri, di una nazione spesso corrotta, in bilico tra tradizione e modernità, dove solo i giovani e le donne si fanno paladini di nuovi valori e nuove aperture.</p>
<p>“<i>Spiare sul posto di lavoro, in macchina, a casa, in borsa, al computer è diventato uno sport comune”.</i></p>
<p>I capitoli portano il nome di due donne, la narrazione è alla prima, seconda o terza persona singolare: di volta in volta il lettore è chiamato a mettersi nei panni delle protagoniste per comprenderne le emozioni, gli stati d&#8217;animo. La forza del libro è anche questa: la capacità di introspezione psicologica, che si tratti di persone che vivono nel Presente o nel Passato, giovani e meno giovani.</p>
<p>Una prosa, quella di &#8216;Abdi, spontanea, fresca che non dimentica la liricità, in alcuni momenti, e l&#8217;evocazione della violenza perchè la Persia è questo: poesia e sofferenza, speranza e disillusione.</p>
<p>Molti i riferimenti culturali (la scrittrice è laureata in Letteratura e Sufismo), in particolare al Cinema, alle opere internazionali e a quelle dei grandi registi iraniani: spesso la realtà supera la fantasia, ma l&#8217;immaginazione può servire a sconfinare, ad aprire varchi nella mente e a decidere di lottare per un Futuro migliore, nell&#8217;alleanza, in questo caso, tra due donne, una madre e una figlia.</p>
<p>Su questa umanità segnata e ferita, un albero di noci osserva, protegge, ricorda e le lumache forse un giorno non faranno più rumore.</p>
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		<title>Regalo di Natale? Regalate cultura e diritti !</title>
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		<pubDate>Sun, 20 Dec 2015 07:07:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Volete fare o farvi un regalo di Natale ( o da mettere nella calza della befana)? Ecco per voi il nostro libro che raccoglie tutte le interviste realizzate in due anni di attività! &#160;&#46;&#46;&#46;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Volete fare o farvi un regalo di Natale ( o da mettere nella calza della befana)? Ecco per voi il nostro libro che raccoglie tutte le interviste realizzate in due anni di attività!</p>
<p>&nbsp;</p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2016/01/copertina-Mosaikon-e1451838661411.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" rel="attachment wp-att-4931" data-rel="lightbox-image-0" data-rl_title="" data-rl_caption="" title=""><img loading="lazy" class="aligncenter size-large wp-image-4931" src="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2016/01/copertina-Mosaikon-e1451838661411-1024x890.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" alt="copertina Mosaikon" width="720" height="626" srcset="https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2016/01/copertina-Mosaikon-e1451838661411-1024x890.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 1024w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2016/01/copertina-Mosaikon-e1451838661411-300x261.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 300w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2016/01/copertina-Mosaikon-e1451838661411-768x668.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 768w, https://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2016/01/copertina-Mosaikon-e1451838661411.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss 1240w" sizes="(max-width: 720px) 100vw, 720px" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">MOSAIKON – Voci e immagini per i Diritti Umani</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">L&#8217;Associazione per i Diritti Umani è felice di comunicare l&#8217;uscita di “MOSAIKON – Voci e immagini per i Diritti Umani”, di Arcipelago edizioni, un libro in cui sono raccolte le interviste realizzate per il sito <u><a href="http://www.peridirittiumani.com/?utm_source=rss&utm_medium=rss">www.peridirittiumani.com?utm_source=rss&utm_medium=rss</a></u>, durante i nostri primi due anni di attività.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">L&#8217;intento è quello di proporre un testo &#8211; cartaceo e fruibile &#8211; ricco di notizie e approfondimenti che permette di muoversi nella geopolitica, all&#8217;interno dei nuovi assetti sociali e religiosi, tra le vite<br />
quotidiane di uomini, donne e bambini per rimanere aggiornati sulla Storia contemporanea e sui temi di attualità. Crediamo, per questo, che il testo possa essere utilizzato anche a scopi didattici, come punto di partenza per ulteriori approfondimenti.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;"></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">Per l&#8217;acquisto della vostra copia:</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">potete effettuare il pagamento di euro 12,50 + 1,50 di spese di spedizione tramite Paypall con carta di credito o bonifico.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;"></div>
<form action="https://www.paypal.com/cgi-bin/webscr?utm_source=rss&utm_medium=rss" method="post" target="_top">
<p style="text-align: left;"><input name="hosted_button_id" type="hidden" value="9KGC5AQF7EB86" /><input alt="PayPal - Il metodo rapido, affidabile e innovativo per pagare e farsi pagare." name="submit" src="https://www.paypalobjects.com/it_IT/IT/i/btn/btn_donateCC_LG.gif?utm_source=rss&utm_medium=rss" type="image" /></p>
<p style="text-align: left;">oppure a mezzo bonifico bancario:</p>
</form>
<p style="text-align: left;"><strong>IBAN IT33O0335901600100000074882</strong></p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">Poi inviate una mail all&#8217;indirizzo <u><a href="mailto:peridirittiumani@gmail.com">peridirittiumani@gmail.com </a></u>con i dati e l&#8217;indirizzo esatto compreso di CAP e provvederemo a inviarvela subito per posta.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>
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		<title>Iniziative e collaborazioni</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Per I Diritti Umani]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 10 Mar 2014 04:35:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Cari lettori, siamo contentissimi di poter dire che la “Carovana dei diritti umani &#8211; parte seconda” è iniziata molto bene: l&#8217;incontro con Sanja Lucic sul suo libro intitolato “Ti disturbo?” è stato interessante e&#46;&#46;&#46;</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Cari<br />
lettori,</div>
<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
siamo<br />
contentissimi di poter dire che la “Carovana dei diritti umani &#8211;<br />
parte seconda” è iniziata molto bene: l&#8217;incontro con Sanja Lucic<br />
sul suo libro intitolato “Ti disturbo?” è stato interessante e<br />
anche divertente. A breve troverete il video dell&#8217;incontro sul sito e<br />
sul canale Youtube dell&#8217;Associazione per i Diritti Umani.</div>
<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Ma siamo<br />
felici di annunciarvi le nostre prossime collaborazioni e il prossimo<br />
appuntamento della carovana.</div>
<p></p>
<div style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">

</div>
<p></p>
<div style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
Domani,<br />
11 marzo, a partire dalle ore 10.00, l&#8217;Associazione per i Diritti<br />
Umani presenterà la mostra fotografica “Evros. Porta Orientale<br />
d&#8217;Europa. Un muro contro l&#8217;immigrazione” di Mauro Prandelli, alla<br />
presenza del fotografo. <b>Presso<br />
Spazio Tadini, in Via Jommelli, 24, Milano (MM Loreto, Piola)</b>
</div>
<div style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">

</div>
<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Saremo<br />
presenti, insieme a  Formacinema, al festival <i>Sguardialtrove.<br />
</i>
</div>
<p>Alessandra<br />
Montesanto e Monica Macchi presenteranno i film “ Suffering<br />
grasses” e          “Cultures of resistance” di Iara Lee,<br />
regista coreana-brasiliana che, attraverso le sue opere, ci aiuta ad<br />
approfondire temi di grande attualità: le rivoluzioni in<br />
Medioriente; la  situazione siriana; la creatività per lottare<br />
contro i regimi dittatoriali; la storia contemporanea e la<br />
geopolitica. </p>
<p><b>L&#8217;appuntamento<br />
è per il 19 marzo alle ore 10.00 presso lo Spazio Oberdan, Piazza<br />
Oberdan, Milano (MM Porta Venezia).</b></p>
<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
L&#8217;<br />
<b>11<br />
– 12 – 13 marzo</b><br />
presenteremo il film “La gabbia dorata” di Diego Quemada-Diez ,<b><br />
presso il cinema Roma di Seregno, in via Umberto I, alle ore 21.15.<br />
</b>Un&#8217;altra<br />
bella collaborazione con la cooperativa Controluce che ci permetterà<br />
di proporre, nei prossimi mesi, tante iniziative alla cittadinanza e<br />
agli studenti delle scuole.
</div>
<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<p></p>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Su<br />
questo sito trovate le recensioni dei film “Suffering grasses”,<br />
“Cultures of resistance” e “La gabbia dorata”.</div>
<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<p></p>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Vi<br />
aspettiamo numerosi!</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
&nbsp;</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2014/03/vol_11marzo-01-724x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" data-rel="lightbox-image-0" data-rl_title="" data-rl_caption="" title=""><img loading="lazy" border="0" src="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2014/03/vol_11marzo-01-724x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" height="400" width="282" /></a></div>
<p></p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2014/03/vol_11marzo-02-724x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" data-rel="lightbox-image-1" data-rl_title="" data-rl_caption="" title=""><img loading="lazy" border="0" src="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2014/03/vol_11marzo-02-724x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" height="400" width="282" /></a></div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
&nbsp;</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
&nbsp;</div>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.peridirittiumani.com/2014/03/10/iniziative-e-collaborazioni/">Iniziative e collaborazioni</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.peridirittiumani.com">Per I Diritti Umani</a>.</p>
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		<title>Parlare di intercultura, diversità e diritto al futuro: a scuola e con il Cinema</title>
		<link>https://www.peridirittiumani.com/2013/06/05/parlare-di-intercultura-diversita-e/#utm_source=rss&#038;utm_medium=rss</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Per I Diritti Umani]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Jun 2013 05:19:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Pubblichiamo, con gioia, alcune recensioni realizzate dagli studenti della terza F della Scuola Media statale “Carlo Porta” di Milano come conclusione di un percorso in cui si sono affrontati, attraverso opere cinematografiche (lungo e&#46;&#46;&#46;</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Pubblichiamo,<br />
con gioia, alcune recensioni realizzate dagli studenti della terza F<br />
della Scuola Media statale “Carlo Porta” di Milano come<br />
conclusione di un percorso in cui si sono affrontati, attraverso<br />
opere cinematografiche (lungo e cortometraggi) i temi della<br />
diversità, dell&#8217;intercultura e del diritto al futuro.
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Da anni<br />
svolgiamo questo tipo di attività nelle scuole, un&#8217;attività che si<br />
inserisce nell&#8217;ambito della programmazione annuale e che affianca le<br />
materie curricolari: il Cinema è un linguaggio che include<br />
l&#8217;educazione all&#8217;immagine e l&#8217;uso della parola, scritta e parlata;<br />
può, quindi, aiutare ad approfondire temi di attualità oppure<br />
universali  e, spesso, aiuta i ragazzi a scoprire potenzialità e<br />
interessi e ad esprimere sentimenti e creatività.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
I film<br />
di cui i ragazzi hanno scritto le recensioni sono: il cortometraggio<br />
<i>Black sushi</i><br />
di Dean Blunberg e il lungometraggio <i>Un<br />
giorno questo dolore ti sarà utile</i><br />
di Roberto Faenza.&nbsp;</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
&nbsp;
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2013/06/black_sushi.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" data-rel="lightbox-image-0" data-rl_title="" data-rl_caption="" title=""><img border="0" src="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2013/06/black_sushi.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" /></a></div>
<p></p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
BLACK<br />
SUSHI a cura di Caterina Esposito</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Vittorie<br />
a confronto.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Tutto<br />
nelle sue mani. Uscito di prigione, Zama cerca lavoro e si imbatte in<br />
un ristorante giapponese. Andando contro Mia, il suo superiore, Zama<br />
prova e riprova l&#8217;arte del sushi. Il protagonista riesce nel suo<br />
intento, andando anche contro gli amici che progettano rapine.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Film<br />
quasi privo di dialoghi, ma ricco di immagini, accompagnato da<br />
colonne sonore che sottolineano l&#8217;accostamento fra Zama e Mia, così<br />
diversi culturalmente ma così vicini nella passione per la cucina.<br />
E&#8217; un cortometraggio a finale aperto e un film che riesce a far<br />
capire quanto due culture diverse possano avvicinarsi in un unico<br />
simbolo, evidenziando e inquadrando diverse volte l&#8217;importanza<br />
dell&#8217;uso delle mani, di come la passione si trasmetta dall&#8217;anima<br />
all&#8217;arte pratica. E, come insegna il Maestro nel film: “Non sono le<br />
mani a fare qualcuno, ma è il cuore a fare la differenza”.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
BLACK<br />
SUSHI a cura di Jacopo Bianchi</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Si può<br />
cambiare vita</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Anche in<br />
mezzo alle diversità e ai giudizi altrui, con l&#8217;impegno, si può<br />
raggioungere i propri obiettivi.
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Un<br />
ragazzo sudafricano di nome Zama, con un passato difficile e da<br />
dimenticare, può finalmente uscire di prigione e cercarsi un lavoro<br />
onesto per migliorare la propria vita e rimediare ai propri errori.<br />
Trova, dopo poco tempo, un posto in un ristorante di cucina<br />
giapponese dove incomincia a lavorare come semplice inserviente.<br />
Nasce, però, in lui la passione per questo lavoro e inizia, di<br />
nascosto, a cucinare sushi al fine di arrivare, un giorno, al livello<br />
del proprietario del ristorante.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Zama<br />
vive assieme ad alcuni suoi amici e familiari che, però, continuano<br />
la loro vecchia vita di ladri e malfattori. Attraverso mille<br />
difficoltà, dopo aver convinto Mia &#8211; il proprietario e Maestro &#8211; ad<br />
insegnarli a cucinare, può finalmente servire un pasto ai clienti<br />
del ristorante che, contrariamente alle aspettative, lo accettano<br />
come “discepolo” del Maestro.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
In<br />
questo cortometraggio è spesso presente ed importante, nelle scene<br />
salienti, la colonna sonora che sottolinea i sentimenti e i pensieri<br />
dei protagonisti. Il regista decide di affidare un posto molto<br />
importante all&#8217;uso delle mani che rappresentano il duro lavoro,<br />
l&#8217;impegno, la pazienza.
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Questo<br />
film suggerisce che, anche se è difficile, è possibile cambiare la<br />
propria vita in meglio e rendere fiere di sé le persone che non<br />
hanno il coraggio o la forza di fare lo stesso. <i>Black<br />
sushi </i>non<br />
è ricchissimo di dialoghi, ma è ricco di importanti significati,<br />
spesso espressi soltanto attraverso le immagini, permettendo allo<br />
spetttaore di riflettere.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2013/06/Un-giorno-questo-dolore-ti-sara-utile_cover-731x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" data-rel="lightbox-image-1" data-rl_title="" data-rl_caption="" title=""><img loading="lazy" border="0" src="http://www.peridirittiumani.com/wp-content/uploads/2013/06/Un-giorno-questo-dolore-ti-sara-utile_cover-731x1024.jpg?utm_source=rss&utm_medium=rss" height="320" width="228" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Un<br />
giorno questo dolore ti sarà utile a cura di Bianca Ferrante</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Un<br />
brindisi alla vita</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Imparare<br />
ad affrontare gli ostacoli: è questo che il protagonista non sa<br />
fare.</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Sì,<br />
perchè James è un ragazzo che scappa e non affronta gli ostacoli<br />
della vita, anzi non la sa proprio affrontare.</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Il<br />
film racconta di lui, un diciottenne che, una volta diplomato, non sa<br />
se andare all&#8217;università oppure no. In realtà non vuole andarci, ma<br />
ha una famiglia che vuole mandarlo a tutti i costi e che, allo stesso<br />
tempo, crede che James sia un disadattato e, per questo motivo, lo<br />
obbliga ad andare da una “life coach” che lo aiuterà durante il<br />
suo percorso di crescita. In effetti, James, all&#8217;inizio, è un<br />
ragazzo asociale, chiuso in se stesso e che pensa spesso alla morte.<br />
Per fortuna c&#8217;è Nanette, sua nonna, che è un&#8217;amante della vita e<br />
che lo aiuterà ad aprirsi al mondo e agli altri.</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Questo<br />
film si concentra sul protagonista: infatti, tutti i personaggi e<br />
tutte le loro azioni sono in realzione a lui. Il regista, Roberto<br />
Faenza, con questo racconto vuole esercitare una critica alla società<br />
di oggi, rappresentandone una buona parte; la storia è ambientata a<br />
New York e le inquadrature sono realizzate “dalla parte del<br />
protagonista”, nel senso che è come se James girasse il film e noi<br />
spettatori vediamo la realtà attraverso il suo punto di vista.</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Il<br />
film è bello e anche costruttivo perchè fa capire come guardarsi<br />
dentro e anche riscoprirsi, ma soprattutto, come modificarsi. Il<br />
titolo nasconde anche un altro significato: l&#8217;”utilità” del<br />
dolore che, a volte,  ci rende migliori.
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<p>Un<br />
giorno questo dolore ti sarà utile a cura di Virginia Attisani</p>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
C&#8217;era<br />
una volta un futuro</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Diciotto<br />
anni, poche idee e confuse. Questa è la descrizione di james, un<br />
ragazzo la cui unica certezza è la nonna Nanette. I genitori e gli<br />
amici non riescono a capire James: nel corso del film gli assegnano<br />
aggettivi come disadattato oppure asociale e così lo convincono di<br />
avere un carattere di questo tipo.
</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
James<br />
si sente diverso perchè non gli piace stare in compagnia dei suoi<br />
coetanei, perchè gli piace stare da solo, perchè tutti, a New York,<br />
sembrano avere un proprio ritmo e hanno chiari i propri obiettivi.<br />
Tutti, eccetto lui!</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
James,<br />
infatti, non sa nemmeno quali siano i propri obiettivi. I genitori<br />
vogliono che frequenti l&#8217;università, non importa quale, purchè<br />
decida dove indirizzare il proprio futuro. Ma James ha solo una vaga<br />
idea di fare l&#8217;artigiano: adora intagliare il legno. Il padre è un<br />
ricco avvocato che cerca in tutti i modi, tra cui la chirurgia<br />
plastica, di apparire più giovane. La madre, invece, gestisce una<br />
galleria nella quale vende contenitori, simili a bidoni<br />
dell&#8217;immondizia, che contengono dei meccanismi che producono suoni<br />
differenti tra loro. James ha anche una sorella, Gillian, che vuole<br />
scrivere un&#8217;autobiografia alla sola età di venitrè anni e ha un<br />
fidanzato molto più grande di lei, con una moglie e un figlio.
</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
La<br />
nonna è l&#8217;unica persona che sembra capire James, aiutandolo ad agire<br />
subito invece di riflettere senza realizzare nulla. Alla fine del<br />
film Nanette morirà lasciando, però, a James bellissimi ricordi dei<br />
loro numerosi brindisi “alla vita”.
</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
La<br />
madre di James lo convince ad andare, periodicamente, da una life<br />
coach che dovrebbe aiutarlo a raggiungere i suoi obiettivi, questa,<br />
però, cerca di metterlo a disagio, ambientando le visite in luoghi e<br />
situazioni insoliti, come nella sua cucina o praticando jogging&#8230;Ma,<br />
grazie a tutto questo, James arriverà alla conclusione che, in<br />
fondo, nessuno è “normale” e tantomeno “perfetto”.</div>
<div style="font-style: normal; margin-bottom: 0cm;">
Questo<br />
lungometraggio si rivolge a ognuno di noi poiché tutti, nella vita,<br />
abbiamo avuto dei momenti in cui non abbiamo saputo rispondere alle<br />
domande: “Chi sono?” o “Cosa vorrei dalla mia vita?” E,<br />
tuttavia, proprio come James, siamo usciti brillantemente, rinforzati<br />
da queste fasi di indecisione e di confusione.
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
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</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">

</div>
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